| я думаю ,что это просто два разных метода, они проверяют друг друга и помогают выявлять истину, причем на бытовом уровне мы распрекрасно этим занимаемся -прикинули-проверили-уточнили - прикинули. Тут еще один аспект возникает - оттого что наука обращена только вовне мы и изменять пытаемся в основном окружающую нас среду, и опосредованно к себе подходим как к чему-то чужеродному. Заболела голова - глотаем таблетки, вместо того чтобы научится выздоравливать, к примеру. Вот кого из нас в детстве учили быть здоровым? умным? талантливым? А это куда важнее ,чем многие знания вдолбленные нам и осевшие из-зза полупонимания мертвым грузом. |
Дерево сообщений
Поиск
Новая тема
Настройки