Карагандинские последователи учения Рерихов Живая этика строят психодинамику (психологический механизм-модель) решения проблем.

Центральный парк воскресным утром. Куранты на новых часах отбили девять раз. Оказывается, проснулись не только птички и солнышко - на тропинках то там, то здесь встречаются любители спорта всех возрастов и комплекций. Мне назначена встреча за понтонным мостом возле острова. Несколько человек, одетых в туристическом стиле, кивают головой и приглашают подождать остальных. Никто не выражает удивления по поводу моего появления, не спрашивает имени. А беседа тем временем вертится возле глобального понятия, которое родилось тут же, как насущная проблема сегодняшнего дня - как изжить невежество.
Хм, да, вроде бы и так ясно - ликвидация безграмотности ещё в начале советской власти была провозглашена. Ан нет, тут речь не только про буквенную азбуку, а про азбучные истины гармоничного сосуществования разных особей в этом мире.
…Кусты зашуршали и на тропинке появился лидер группы Лаборатория мечты Александр Шпренгер. Он повёл всех собравшихся в глубь зелентреста, а обсуждение темы шло своим чередом:
- От невежества можно избавиться, излучая свет и зажигая в людях огонь любви.
- А как это сделать?
- Своим огнём! Только если своё сердце наполнено.
- Как поддержать его такой силы, чтобы он не угасал и светил другим?..
- А как сделать так, чтобы его принимали другие?..
Обмен мнениями только казался бессистемным, на самом деле члены группы придерживались каких-то только им известных правил. Не было побеждённых в споре, никто не обижался, признавая неправильность своей точки зрения, и с улыбкой слушал других. Каждый пытался выйти, как мог, за пределы познанного и за свои собственные пределы. Александр на ходу делал какие-то заметки на листке бумаги.
- Вмещение… Как вместить трудносочетаемые взгляды и подходы?
- Конечно, с помощью расширения своего сознания.
- Иначе и не получится общения, приятия, дружелюбия.
- И самый главный результат этого - объединение людей.
…Мне показалось, что Александр специально водил нас кругами, - чтобы подольше поговорить (шли мы более часа). На поляне возле дубовой рощицы мы расстелили на траве покрывала и…тут все замолчали. Устали? Мысли закончились? Нет, просто это был другой этап - созидательный. Из основных семи пунктов дискуссии каждый из пяти участников разговора вывел своё умозаключение - синтез. В голове появилось какое-то странное ощущение - поток . А дальше - творчество. Кто-то в стихах, кто-то в прозе. Потом пошёл странный диалог. Тема, казалось, была совсем потеряна, а в разговоре ощущалась какая-то необычная насыщенность, иное восприятие, возникло ощущение, что родилось что-то новое в наших душах. Всё, кажется, процесс выращивания психодинамики завершился. Теперь настал и мой черед побеспокоить Александра Шпренгера вопросами.
- По каким правилам вы строите свои обсуждения?
- Сначала идёт выбор насущной проблемы, потом поиск её решения по семи ступеням. Это - выращивание дерева. Потом оно цветёт - это новая активность, наше творчество. Затем происходит взаимодействие мужской и женской формы - диалог и некоторое новое зарождение. И, наконец, - стадия накопления плода, которую можно назвать стадией беременной женщины, - она воспринимает красоту мироздания и дарит её плоду.
Поиск, конечно, не только мозговой, но вначале именно всеми чувствами, поскольку мы идём в неизвестное. Сознание ищет, - расширяется, разум накапливает идеи, ум организует действие . Получается: чувства - разум - воля. То есть все элементы сознания участвуют в процессе. Ведь любое понятие имеет некий цикл в собственном познании.
- Вы всегда такие глобальные проблемы выносите на обсуждение?
- Нет, кого что волнует, то и обсуждаем. Это могут быть совершенно личные проблемы.
- Наша сегодняшняя беседа вернулась в библейское русло, к истине, которая уже доказана не нами. В чём тогда ценность этих встреч? Может, просто Библию наизусть выучить?
- Мы до этой истины доходим сами, а ещё каждый лично для себя что-то черпает из нашего разговора. Ведь можно создать психодинамику любого дела, главное, чтобы человек чётко сформулировал, что ему нужно. Мы вместе раскрутим проблему, а дальше уже дело самого человека, что он из этого возьмёт и реализует по жизни. Однако в этом процессе есть и опасность, потому что на глубокие темы притягивается очень мощная энергия. Если не все стадии процесса пройдены, то эта энергия может причинить вред. Т.е. в жизни начинаются проблемы, как магнитом притягиваются негативные ситуации...
- А правила техники психической безопасности существуют?
- Человек должен быть предупреждён и если, несмотря на это, он пожелал в этом процессе участвовать, то он зрелый.

…Всё началось в 1990 году, когда в Караганду должна была приехать Джуна Давиташвили. Однако известная целительница прокатила жаждущих духовных знаний карагандинцев целых два раза и тогда местными силами организовались курсы Познай себя . Разношёрстная компанию местных целителей, последователей интегральной йоги и прочих неформалов собралась в Доме науки и техники. Одним из приглашенных лекторов был Александр Шпренгер, геофизик по образованию, в то время работник политехнического института. Свой курс он назвал Экология мышления , т.е. его чистота, гармония и культура. Этим он и продолжает заниматься сейчас. Каждое воскресенье в парке собираются 4-6 человек, которые вместе хотят сделать мир лучше. Сюда приходят те, кто считает, что проводить время таким образом - существенно и содержательно.
Литературные и философские работы членов группы Александр Шпренгер собирает, нумерует и… складывает в стол. Говорит, пока не готов что-то из этого публиковать, хотя такую возможность не исключает. Кстати, люди для процессов (так называются членами группы эти мозговые атаки) подбираются очень разные и приходят в жизнь Александра самыми невероятными путями. Например, Галина, бывший конструктор, сейчас парикмахер, буквально умирала от навалившихся проблем со здоровьем. В какой-то момент она поняла, что её очищенное лечебным голоданием тело вошло в конфликт с грязным мышлением и от этого начало разрушаться. Отсюда вывод - надо менять мышление. Чем она сейчас и занимается, считая, что все проблемы находятся внутри неё. И там же решаются. Причём даже если тема дискуссии сначала кажется очень далёкой от волнующих её вопросов, то чуть позднее всё сказанное на воскресной встрече всё равно помогает в них разобраться.
Евгений - слесарь, образование - 10 классов. В 1996 году пришёл записываться на курсы психической энергии, да так и остался в кругу интересных людей. Привело его сюда любопытство и поиск царя в голове . Осмысленности хотелось в жизни, а не обычного мужского времяпровождения за кружечкой пива. Евгений говорит, что без таких воскресных встреч жизнь кажется неполноценной, а здесь он свой выходной проводит наиболее продуктивно.

- А почему вы называете себя Лаборатория мечты ?
- Потому что мечта вдохновляет. Люди собрались, построили себе дальнейший путь, создали магнит мечты и этим заложили наиболее мощное притяжение будущего.
- Почему о вас ничего не известно?
- Я бы хотел, чтобы в этот процесс вовлекалось больше людей. Мы как-то поднимали эту тему, вывод получился один - расширение достигается улучшением качества работы, а качество само находит свою дорогу на рынок . Так что улучшаемся сами, но надо, чтобы люди знали, что можно мыслить сознательнее, экологичнее. Кстати, групповая работа очень ускоряет процесс самосовершенствования, делает его богаче, мощнее.

Вставка1: Семь заповедей Дельфийского Оракула:
- познай себя,
- занимайся своим делом,
- каждому своё,
- ничего лишнего,
- самое главное - мера,
- худших большинство,
- думай о бесконечности.

Вставка2: Семь ступеней психодинамики любого понятия:
1 - трудность, к чему приложена воля,
2 - искание, ради чего делать, чем можно измерить,
3 - основной закон,
4 - проблема, которая возникает при попытке реализовать основной закон в жизни,
5 - средства решить проблему,
6 - результат, кульминация,
7 - критерий достижения, внутренний синтез.

Вставка3:
В любой ситуации может происходить существенное. Из любой ситуации может быть сделан прямой шаг к цели. Шаги должны делаться в обыденности. Камень преткновения - победить каждодневность и в обыденности научиться двигаться к цели спокойно и планомерно.

Ваши комментарии к этой статье

№11 осень 2002 г дата публикации: 9.09.2002